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                南海省级非遗传承人分享40年匠心故∞事

                2019年07月23日 16:52    来源:南方日报

                  珠三角工匠精神大讲堂第四场开讲

                  南海省级非遗传承人分享40年◥匠心故事

                  肖霞 赵进

                  用“五痴”来形容自己对藤编创作40年的坚持;现场带领大家动手⊙编藤器,让还在上小学的孩子们切实体验手艺人的苦与乐……7月20日,珠三角工匠精神大讲堂活动第四场在珠三角工∞匠精神展示馆举行,首届南海大城工匠、南海藤编省级①非遗传承人梁灿尧作为主讲人,面向数十名来自广佛两地的中小学生,分享他的“工匠成长经历与匠心心得”。

                  “有些孩子很小,或♀许还不理解什么叫‘工匠’、什么是‘工匠精神’,但我们希望通过耳濡目染、潜移默化的方式在他们心里种下一颗‘工匠’种子。”南海区委宣传部相关负责人表示,大讲堂系列活动让孩子从小就接触大城工匠们的工匠事Ψ迹,激发他们对工艺的兴趣,养成精益求精的精神◆∴,为未来南海制造产业发展培育生力军。

                  坚持藤编创作40年 练就“指尖上”的“大城工匠”

                  “这根藤应该围着这几根主藤,一进一出,这样就编【好了。”“你这个编的有点松,需要用点力。”“你这个编得很好∑。”活动当天,梁灿尧带来了20份藤艺编¤制材料,现场指导孩子们学习藤编,这让日常接触工⌒ 业制品、少有机会进行手工制作的孩子们兴奋不已,争相举手期待能够得到这个上台㊣ 体验的机会。

                  与以往站在台上授课的工匠相比,首次登上珠☆三角工匠精神大讲堂的梁灿尧显得有些不同。由于常年弯腰手工编制藤制品,梁灿尧的腰椎受了极大损伤,这让他不得不坐着完成了这一个小时的工匠课ω堂。

                  “藤编上手容易,想要〗做精却很难,需要长时间的积累和付出。这就像我们平〓时做事情,想要有好的成就,首先要专ω 注、专心、坚韧、坚守,不要计较个人得失,努力去付出。”在大讲堂上,梁灿尧结合自身※的创业故事,分享了南海藤编的发展历史,也讲述了他对工匠精神的◎理解。

                  从5岁开始学藤编到如今被称为远近闻名的“藤痴”,梁灿尧的经历并不是一帆风顺。

                  梁灿尧经历过藤业最辉煌的时期,也见证了藤编行业的衰落,但他始终坚持把藤】编技艺传承下去,不言放弃。“一件事情没有做成功前难免会遇到很多质疑,但当你成功了,别人会打心底里佩服你。”梁灿尧说。2005年,面对」贴牌生产、无序竞争的藤编市场,梁灿尧◤决心建立自己的品牌;2013年,为了让从事藤编》行业的人得到尊重和认可,让藤编业也可以出工艺美术大师,梁灿尧又去广州轻Ψ 工技师学院进修了大专……关于梁灿尧与藤编的故事还有很多,这股█对工艺精益求精、不求回报、不言放弃的精神,正是南海工匠★精神的一个缩影。

                  为了能够将藤编传承并发扬下去,作为南海首届大城工匠的△他还自费筹建南海藤编(大沥)传习所及展览≡馆,助推藤编进校园,让更多的年轻人学习藤编技艺。

                  如今,59岁的梁〖灿尧已是广东省非遗项目南海藤编(大沥)省级代表性传承人,从事藤艺创作□ 超过40年,他所设计的产品全部通过中国国家知识产权局审ζ 核,并获得200多款外观设计专利证书。

                  活动当天,家长和孩子还◣一起参观了珠三角工匠精神展示馆,感受珠三角百年●来工业文明发展的成就。该馆是国内最大的工匠精神主题展馆,集中呈现了珠三角近百年○工业发展成就及工匠精神的发展历程,展现¤在全球创新一体化背景下珠三角加快构建现代化经济体系,推动制造业高质量发展的丰富实践。

                  走出车间讲述匠人初心 让工匠精神感染更多人

                  “学习了梁老师的课程之后√,我明白了做事情一定要坚持,我♀以后一定要好好努力,好好学习。”在听完梁灿尧的课程之后,今年8岁的黄雅滢虽※然还不能理解什么是工匠精神,但却明白了做事情需要坚持和努力的道理。

                  参加此次活动的★孩子中,最小的四岁半,最大的也才上初中二年级。这股来自一线制造大师的工匠魅力▆让孩子们直观地感受到了来自南海的“制造匠心”,也进一步体会到南海▼推动高质量发展的匠心力量。

                  活动当天,特意从里水赶过来的于╲妈妈带着女儿一起来参加此次活动,作为“新南海人”的她感触颇深①,“南海有很好的‘工匠氛围’,这样的活动㊣可以帮助我们更好地了解南海、融入南海。我们也非常希望能有更多这样的机会来学习。”

                  “我们希№望让‘大城工匠’站上讲堂,用自己的亲身实践去影响更多的人。”南海区委宣传部相关负责人表示,珠三角工匠精神大讲堂活动希望】通过邀请知名工匠作工匠精神主题分享、现场◆互动交流、实地考察“车间里的工匠精神”和走进学校讲述工匠故事等环节,充分发挥南海大城工匠的示范作用,形成弘扬与践行工匠精神的强大⊙合力,并提升匠心南海的品牌效应。

                  制造业︾高度发达的南海,在工厂内、车间里,有无数追求卓越、为品质精益求@精的匠人。他们怀揣匠心,让每一件“南海造”成为人们心中信赖的产品。

                  2017年3月,南海在全国县区中率先卐发出“举匠令”,启动首届南海大城工匠命名活动,让工匠来到台前々,用城市最高礼遇致敬工匠精神。今年,南海又命名了第☆二批大城工匠,再次掀起弘扬工匠精神的热潮。

                  工匠精神和企业家精◤神,是南海传承品质、成就◣品牌的动力之源。改革开放以来,匠心助力南海成长为全国民营经济高地,成为名震⊙全国的“广东四小虎”之一。今天,作为粤港澳大湾区广□佛极点重要组成部分的南海,正进↘一步厚植工匠精神,大力支持民营企业发展,构建“两高四新”现代产←业体系,以此重振虎威,打造高质量发展新〇南海。

                  聚焦 对话工匠:

                  工匠精神就是不断坚持 不言放弃

                  尽管是第一次接触藤编,来自灯湖小学的王楚宜还是一下子就爱上№了这门有趣的手艺。活动结束后,王楚宜家长以及其他不少家长围住梁灿尧,咨询他在大沥开设的藤编传▃习所所在的位置。梁灿尧对这一场景并不陌生,开设传习所免费教学以来,已有不少家长带着孩子前来学习,这让梁灿尧更加ξ确定当初的决定没有错。

                  “最开始学习藤编,是因为可以补贴〖家用,自己也可以获得一些零花钱。后来则渐渐着迷。”梁灿尧说,自己对藤编的喜欢可以追溯到童年时期,因为ξ 母亲和外婆都以藤编为业,耳濡目染之下,梁灿尧5岁那年就跟着妈妈学做藤编。那时正是南海⌒ 藤编的辉煌时期。南海黄岐一带,几『乎家家户户以藤编为生,织席、藤椅等家庭用品,养活了近20万人。

                  初中■毕业后,梁灿尧进入白沙藤器加工厂工作,开始跟着老师∮傅学艺。从打藤节到洗藤、漂藤、染藤、晒藤样样精︼通,最终升级为钉主藤架的师傅。1995年前后,随着新兴家具的兴起,藤≡编行业进入低谷,销量一落千丈。不少藤编作》坊倒闭,手艺人也放弃藤编纷纷改行,这其中也包括♂梁灿尧。但是,梁灿尧没有就此放弃。几年之后,他决心←坚守藤编,改革创新藤编工艺。

                  “2005年,我创立了▅自己的原创品牌,并在2006年3月份国际名家具(东莞)展览会上荣获客厅▂系列金奖,这是佛山市藤器行业首次获得金奖。当时很振奋人心╱╱。”梁灿尧回忆,除了参加国内的展览会,他还带领行内手艺人参加意大利米兰世界博览会会、世界竹藤大〒会,让南海藤编站上世界舞台。

                  从创立自己的原创品牌到不断拿→下参赛金奖,梁灿尧助推南海藤编成为省级非物质文化遗产项目。于他而言,作为一名工匠,最难能可贵的∏就是坚持。“打金打银打铁的材料都是要先被放入炉火中熔化,再根据所要制成的产品去定♀位。这个过程很艰难,但是确定〓好自己想要达到的目标,就一定要坚持下去,努力地︽前进。”正因为坚守住了对藤编的热爱与执着,梁灿尧实现了对藤编的传承,也实现了自己的价值。

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